Uma das dúvidas mais comuns — e mais traiçoeiras — da língua portuguesa é: quando usar corretamente cada “porquê”? Isso acontece porque essa palavrinha, aparentemente simples, pode ser escrita de quatro formas diferentes, cada uma com um significado e uso específico.
Pensando nisso, neste post, vou te ajudar a entender de forma clara e prática como e quando usar cada um dos “porquês”. Vamos descomplicar juntos esse assunto que confunde tanta gente!
1) “Porque” — junto e sem acento
Usamos “porque” para explicar ou indicar a causa de algo. Ele equivale ao “pois”, “já que”, “uma vez que”.
Dica: geralmente aparece em respostas ou frases explicativas.
Exemplos:
Leve o guarda-chuva, porque vai esfriar (= pois vai esfriar).
Caiu, porque correu (= já que correu).
2) “Porquê” — junto e com acento
Usamos “porquê” quando ele tem valor de substantivo. Ele é sempre acompanhado de um artigo (o, um) e é sinônimo de motivo ou razão.
Dica: Se você puder trocar por “o motivo” ou “a razão”, o uso do “porquê” está correto!
Exemplos:
Não sei o porquê de ele ter me bloqueado (= o motivo de ele ter me bloqueado).
Gostaria de saber o porquê da ausência (= a razão da ausência).
3) “Por que” — separado e sem acento
Usamos “por que” em perguntas diretas ou indiretas. Ele equivale a expressões como “por qual razão” ou “por qual motivo”, podendo ser substituído por elas. Pode aparecer no início ou meio da frase, desde que haja um tom interrogativo.
Exemplos:
Quero saber por que você demorou para chegar (= por qual motivo você demorou para chegar).
Por que você demorou para chegar? (= por qual razão você demorou para chegar?).
4) “Por quê” — separado e com acento
Usamos “por quê” no final de frases, com perguntas diretas e indiretas, ou em afirmações com tom de dúvida. Também equivale a “por qual motivo” ou “por qual razão”.
Exemplos:
Ele chorou sem saber por quê. (= por qual motivo).
Ele escolheu o caminho mais longo, por quê? (= por qual razão?).
Sintetizando o conteúdo 👉
Para facilitar o entendimento do assunto, organizei os quatro tipos de “porquê” em uma tabela resumida. Ela mostra como, quando e por que usar cada um.
Exercício de fixação
Agora é com você! Pronto para testar o que aprendeu? 💪
Responda à questão abaixo e veja se consegue identificar o uso correto dos “porquês”.
1) Complete as lacunas com o “porquê” adequado.
a) Ele saiu sem explicar o _________.
b) _________ você não lavou a louça?
c) Leve a blusa, _______ vai esfriar.
d) Você se atrasou, _______?
e) Gostaria de saber o _______ de ele ter saído mais cedo.
f) Tirou notas boas, _______ estudou.
Abaixo, está a resposta para a questão 1✨.
Resposta:
a) porquê/ b) por que/ c) porque/ d) por quê/ e) porquê/ f) porque.